INVESTIGACION DE PLATAFORMAS
INVESTIGAR SOBRE LAS ISGGUIENTES PLATAFORMAS Y TOMAR CAPTURAS DE COMO ES SU AMBIENTE.
CEREBRITI: Es una app que sirve para que, profesores y alumnos puedan crear sus propios juegos, poniendo a prueba el conocimiento de los usuarios. Es sencilla y rápida, hay muchos juegos creados, listos para usar. Es una plataforma online que transforma el contenido académico en juegos interactivos y actividades lúdicas.JEOPARDY ROCKS: Es una herramienta para crear juegos virtuales de revisión al estilo trivial temático, es necesario definir las categorías e introducir la preguntas y respuestas correctas para generar el juego.
JIGSAW PLANET: Este programa nos permite crear puzles de diversas formas y numero de piezas, a partir de nuestras fotos e imágenes. Es un recurso de lógica interesante para estimular la memoria visual y hacer mas atractiva la presentación de contenidos. Su uso es muy sencillo.
PIXTON: Es una herramienta online que sirve para la creación de personajes y comics atractivos. Refuerza contenidos relacionados con las diversas áreas del conocimiento del currículo educativo.
KUBBU: Es una herramienta de aprendizaje electrónico para profesores, instructores y educadores en el hogar diseñada para facilitar su trabajo y mejorar el proceso de aprendizaje.
EDUCAPLAY: Es una plataforma educativa que permite crear y compartir actividades multimedia y juegos de tipo educativo fácilmente, es gratuita.
SCOOP.IT: Scoop.it es una herramienta que permite seleccionar contenidos y clasificarlos de acuerdo a categorías previamente definidas por los usuarios. Adicionalmente le permite a las personas etiquetar el contenido añadido a cada categoría para facilitar su búsqueda, poner una descripción y compartir cada artículo seleccionado en redes.
RANDOM NAME PICKER: Es una sencilla herramienta cuyo cometido es elegir aleatoriamente un nombre de una lista que se haya predeterminado anteriormente, enfocado al sector estudiantil, aunque se puede aplicar en otros ámbitos.
KAHOOT: Permite la creación de juegos de aprendizaje, o elegir entre ya creados, para reforzar un tema, revisar contenidos o realizar evaluaciones.
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